“楚劇《葛麻》中的葛麻這一人物是什么行當(dāng)?”“旦行!”1月14日,武漢市校際戲曲爭(zhēng)霸賽暨校園戲曲成果展在武漢教育電視臺(tái)演播廳隆重上演。面對(duì)主持人接連拋出的戲曲專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,臺(tái)上來(lái)自六個(gè)區(qū)的學(xué)生代表踴躍作答,展現(xiàn)出扎實(shí)的戲曲知識(shí)功底與青春自信的風(fēng)采。隨后,京劇、漢劇、楚劇的經(jīng)典片段輪番上演,名家與新秀同臺(tái)獻(xiàn)藝,為觀眾帶來(lái)一場(chǎng)沉浸式的戲曲藝術(shù)盛宴。

武漢市校際戲曲爭(zhēng)霸賽暨校園戲曲成果展活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
本次活動(dòng)由中共武漢市委宣傳部、武漢市教育局、武漢市文旅局主辦,武漢教育電視臺(tái)承辦,旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)掘和培養(yǎng)戲曲后備人才,推動(dòng)武漢市戲曲藝術(shù)的繁榮發(fā)展。比賽涵蓋了京劇、漢劇、楚劇等多個(gè)劇種,充分展現(xiàn)了武漢市戲曲藝術(shù)深厚的群眾基礎(chǔ)和蓬勃的生命力。

京劇《穆桂英探谷》選段
江夏區(qū)大花嶺小學(xué)憑借一出京劇《穆桂英探谷》選段,以其沉穩(wěn)大氣的臺(tái)風(fēng)和韻味醇厚的唱腔,將穆桂英的睿智與從容演繹得淋漓盡致,將校際戲曲爭(zhēng)霸賽與校園戲曲成果展拉開(kāi)了序幕。
來(lái)自江岸、江漢、硚口、東湖高新、江夏、黃陂6個(gè)區(qū)的戰(zhàn)隊(duì)選手們盛裝登場(chǎng),圍繞戲海拾貝、梨園“聲”輝、校園探戲、戲苑爭(zhēng)鋒四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行比拼。

第三環(huán)節(jié)校園探戲

第四環(huán)節(jié)戲苑爭(zhēng)鋒
經(jīng)過(guò)激烈角逐,最終,江岸區(qū)戰(zhàn)隊(duì)?wèi){借出色表現(xiàn)摘得本次爭(zhēng)霸賽的“金獎(jiǎng)”,東湖高新區(qū)、江漢區(qū)戰(zhàn)隊(duì)獲得“銀獎(jiǎng)”,硚口區(qū)、江夏區(qū)、黃陂區(qū)戰(zhàn)隊(duì)獲得“銅獎(jiǎng)”。

孩子們?cè)谂_(tái)上表演
此次武漢市校際戲曲爭(zhēng)霸賽暨校園戲曲成果展不僅是一次技藝的展示,更是一次文化的傳承。也讓廣大觀眾在欣賞經(jīng)典、感受傳統(tǒng)戲曲的獨(dú)特魅力的同時(shí),也進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。主辦方表示,未來(lái)將繼續(xù)舉辦此類(lèi)活動(dòng),不斷探索戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展的新路。

漢劇《新時(shí)代戲曲人》
據(jù)了解,武漢市于2016年啟動(dòng)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng),目前已構(gòu)建起“政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)同、社會(huì)參與”的戲曲普及教育格局。在全國(guó)首創(chuàng)的《中小學(xué)生戲曲普及讀本》實(shí)現(xiàn)了全市覆蓋;推出的《戲曲大課堂》、“微課堂”由梅花獎(jiǎng)得主領(lǐng)銜授課,吸引了百萬(wàn)學(xué)子參與;云上戲曲知識(shí)競(jìng)答更是掀起千所學(xué)校 40萬(wàn)學(xué)子的學(xué)戲熱潮;“尋找小小戲曲傳承人”“校園戲曲爭(zhēng)霸賽”等活動(dòng)讓一批批戲苗子踏上專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。這一系列舉措不僅讓?xiě)蚯蔀槲錆h學(xué)子觸手可及的“美育必修課”,更讓百年“戲碼頭”的文化根脈在青少年心中生生不息,續(xù)寫(xiě)出新時(shí)代戲曲傳承的華彩篇章。(長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者樊友寒 通訊員孔超 攝影:記者何曉剛)
發(fā)表時(shí)間:2026-01-15 來(lái)源:長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)
“楚劇《葛麻》中的葛麻這一人物是什么行當(dāng)?”“旦行!”1月14日,武漢市校際戲曲爭(zhēng)霸賽暨校園戲曲成果展在武漢教育電視臺(tái)演播廳隆重上演。面對(duì)主持人接連拋出的戲曲專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,臺(tái)上來(lái)自六個(gè)區(qū)的學(xué)生代表踴躍作答,展現(xiàn)出扎實(shí)的戲曲知識(shí)功底與青春自信的風(fēng)采。隨后,京劇、漢劇、楚劇的經(jīng)典片段輪番上演,名家與新秀同臺(tái)獻(xiàn)藝,為觀眾帶來(lái)一場(chǎng)沉浸式的戲曲藝術(shù)盛宴。

武漢市校際戲曲爭(zhēng)霸賽暨校園戲曲成果展活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
本次活動(dòng)由中共武漢市委宣傳部、武漢市教育局、武漢市文旅局主辦,武漢教育電視臺(tái)承辦,旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)掘和培養(yǎng)戲曲后備人才,推動(dòng)武漢市戲曲藝術(shù)的繁榮發(fā)展。比賽涵蓋了京劇、漢劇、楚劇等多個(gè)劇種,充分展現(xiàn)了武漢市戲曲藝術(shù)深厚的群眾基礎(chǔ)和蓬勃的生命力。

京劇《穆桂英探谷》選段
江夏區(qū)大花嶺小學(xué)憑借一出京劇《穆桂英探谷》選段,以其沉穩(wěn)大氣的臺(tái)風(fēng)和韻味醇厚的唱腔,將穆桂英的睿智與從容演繹得淋漓盡致,將校際戲曲爭(zhēng)霸賽與校園戲曲成果展拉開(kāi)了序幕。
來(lái)自江岸、江漢、硚口、東湖高新、江夏、黃陂6個(gè)區(qū)的戰(zhàn)隊(duì)選手們盛裝登場(chǎng),圍繞戲海拾貝、梨園“聲”輝、校園探戲、戲苑爭(zhēng)鋒四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行比拼。

第三環(huán)節(jié)校園探戲

第四環(huán)節(jié)戲苑爭(zhēng)鋒
經(jīng)過(guò)激烈角逐,最終,江岸區(qū)戰(zhàn)隊(duì)?wèi){借出色表現(xiàn)摘得本次爭(zhēng)霸賽的“金獎(jiǎng)”,東湖高新區(qū)、江漢區(qū)戰(zhàn)隊(duì)獲得“銀獎(jiǎng)”,硚口區(qū)、江夏區(qū)、黃陂區(qū)戰(zhàn)隊(duì)獲得“銅獎(jiǎng)”。

孩子們?cè)谂_(tái)上表演
此次武漢市校際戲曲爭(zhēng)霸賽暨校園戲曲成果展不僅是一次技藝的展示,更是一次文化的傳承。也讓廣大觀眾在欣賞經(jīng)典、感受傳統(tǒng)戲曲的獨(dú)特魅力的同時(shí),也進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。主辦方表示,未來(lái)將繼續(xù)舉辦此類(lèi)活動(dòng),不斷探索戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展的新路。

漢劇《新時(shí)代戲曲人》
據(jù)了解,武漢市于2016年啟動(dòng)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng),目前已構(gòu)建起“政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)同、社會(huì)參與”的戲曲普及教育格局。在全國(guó)首創(chuàng)的《中小學(xué)生戲曲普及讀本》實(shí)現(xiàn)了全市覆蓋;推出的《戲曲大課堂》、“微課堂”由梅花獎(jiǎng)得主領(lǐng)銜授課,吸引了百萬(wàn)學(xué)子參與;云上戲曲知識(shí)競(jìng)答更是掀起千所學(xué)校 40萬(wàn)學(xué)子的學(xué)戲熱潮;“尋找小小戲曲傳承人”“校園戲曲爭(zhēng)霸賽”等活動(dòng)讓一批批戲苗子踏上專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。這一系列舉措不僅讓?xiě)蚯蔀槲錆h學(xué)子觸手可及的“美育必修課”,更讓百年“戲碼頭”的文化根脈在青少年心中生生不息,續(xù)寫(xiě)出新時(shí)代戲曲傳承的華彩篇章。(長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者樊友寒 通訊員孔超 攝影:記者何曉剛)
湖北省精神文明建設(shè)辦公室主辦
技術(shù)支持:荊楚網(wǎng)
投稿郵箱: hbwmwxxbs@vip.163.com