3月4日,武漢市硚口區崇仁路小學師生以飽滿的精神風貌開啟新學期的篇章。在第63個學雷鋒紀念日來臨之際,學校將文化浸潤、溫暖傳遞與學雷鋒主題月深度融合,用一場有溫度、有內涵、有傳承的開學儀式,為少年成長注入向上向善的力量。

優秀作品展令人目不暇接。
走進校園,一系列優秀實踐作品展板格外醒目。寒假里,該校學子走進漢正街、長堤街、崇仁路等硚口特色街巷,以畫筆、小報、手賬、研究報告等形式,挖掘家鄉文脈底蘊,一件件作品讓硚口文化在孩童心里扎根,歷久彌新。學校還為學子們定制專屬開學書簽,融入校園吉祥物“伙伙”“伴伴”以及硚口地標元素,顏值與寓意雙在線。
開學恰逢學雷鋒主題月,學校以“新三好”為育人目標,推動雷鋒精神融入日常、落在實處。校園里,“微光心愿貼”傳遞鼓勵與感謝,“尋找身邊的光”實踐行動引導學子記錄好人好事,班級與校級聯動評選“最美微光之星”,讓榜樣力量可感可學。

“微光心愿貼”傳遞鼓勵與感謝。
“講述歷史,傳播文化,服務他人,成長自我?!痹诤笔〔┪镳^、武漢規劃展示館擔任小小講解員的四年級學生巴銘博分享了自己的志愿經歷。他認為當小講解員的過程不僅增長知識,更體會到奉獻的快樂。新學期,他計劃走進更多的紅色場館繼續開展志愿服務。
談及“新三好”,該校學生程子馨給出了自己的理解:在社會做誠實守信、遵守公德的好公民;在學校做文明守紀、互助友愛的好學生;在家里做孝敬長輩、自理自立的好孩子。學習之余,她常以小演員、小模特的身份活躍于臺前幕后,如何在學習、工作之間把握好平衡,做到知行合一,就是她的踐行準則。
該校有關負責人表示,從街巷實踐讀懂家鄉文化,從志愿行動踐行雷鋒精神,從點滴善舉涵養文明品格。崇仁路小學將文化浸潤與德育實踐緊密結合,以豐富活動引導學子文明有禮、向上向善,讓雷鋒精神在校園落地生根,伴隨少年逐夢啟航。(長江日報記者向潔 通訊員王雯婷 易婷 代婕)
發表時間:2026-03-06 來源:長江日報
3月4日,武漢市硚口區崇仁路小學師生以飽滿的精神風貌開啟新學期的篇章。在第63個學雷鋒紀念日來臨之際,學校將文化浸潤、溫暖傳遞與學雷鋒主題月深度融合,用一場有溫度、有內涵、有傳承的開學儀式,為少年成長注入向上向善的力量。

優秀作品展令人目不暇接。
走進校園,一系列優秀實踐作品展板格外醒目。寒假里,該校學子走進漢正街、長堤街、崇仁路等硚口特色街巷,以畫筆、小報、手賬、研究報告等形式,挖掘家鄉文脈底蘊,一件件作品讓硚口文化在孩童心里扎根,歷久彌新。學校還為學子們定制專屬開學書簽,融入校園吉祥物“伙伙”“伴伴”以及硚口地標元素,顏值與寓意雙在線。
開學恰逢學雷鋒主題月,學校以“新三好”為育人目標,推動雷鋒精神融入日常、落在實處。校園里,“微光心愿貼”傳遞鼓勵與感謝,“尋找身邊的光”實踐行動引導學子記錄好人好事,班級與校級聯動評選“最美微光之星”,讓榜樣力量可感可學。

“微光心愿貼”傳遞鼓勵與感謝。
“講述歷史,傳播文化,服務他人,成長自我?!痹诤笔〔┪镳^、武漢規劃展示館擔任小小講解員的四年級學生巴銘博分享了自己的志愿經歷。他認為當小講解員的過程不僅增長知識,更體會到奉獻的快樂。新學期,他計劃走進更多的紅色場館繼續開展志愿服務。
談及“新三好”,該校學生程子馨給出了自己的理解:在社會做誠實守信、遵守公德的好公民;在學校做文明守紀、互助友愛的好學生;在家里做孝敬長輩、自理自立的好孩子。學習之余,她常以小演員、小模特的身份活躍于臺前幕后,如何在學習、工作之間把握好平衡,做到知行合一,就是她的踐行準則。
該校有關負責人表示,從街巷實踐讀懂家鄉文化,從志愿行動踐行雷鋒精神,從點滴善舉涵養文明品格。崇仁路小學將文化浸潤與德育實踐緊密結合,以豐富活動引導學子文明有禮、向上向善,讓雷鋒精神在校園落地生根,伴隨少年逐夢啟航。(長江日報記者向潔 通訊員王雯婷 易婷 代婕)
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